Sobre o MINDBLOOM
Todas as crianças têm o direito de ser ouvidas nas decisões que afetam as suas vidas. Para os/as jóvens não acompanhados/as ou que se encontram em contextos de acolhimento, as oportunidades de expressar as suas opiniões podem ser mais difíceis de alcançar. Sentirem-se seguras, terem acesso ao apoio adequado e confiarem que as suas opiniões serão levadas a sério são aspetos fundamentais.
Participação, bem-estar e mudança
O MINDBLOOM trabalha com jóvens, profissionais e organizações para desenvolver melhores formas de os jóvens conhecerem os seus direitos, expressarem as suas opiniões e contribuírem ativamente para a mudança. O projeto articula o bem-estar psicológico e a participação, reconhecendo que os/as jóvens precisam de espaços seguros e de apoio onde possam expressar-se, e que as pessoas adultas têm a responsabilidade de as escutar e responder às suas necessidades e perspetivas.
MINDBLOOM é o acrónimo de Mental Health, Inclusion, and Democratic Participation: Building a Learning and Outreach-Oriented Model for All Children (Saúde Mental, Inclusão e Participação Democrática: Construir um Modelo de Aprendizagem e Intervenção Comunitária Orientado para Todas as Crianças). O projeto decorre de 1 de fevereiro de 2026 a 31 de janeiro de 2028 e é financiado pela União Europeia, através do Programa Cidadãos, Igualdade, Direitos e Valores (CERV), ao abrigo do acordo de subvenção n.º 101253577.
Os nossos objetivos
O MINDBLOOM pretende que as vozes das crianças contribuam para transformar os espaços, os serviços e as decisões que afetam as suas vidas. Para tornar isso possível, iremos:
Promover a confiança e o conhecimento
Ajudar as crianças a conhecer os seus direitos e a encontrar formas de expressar as suas opiniões.
Criar condições para uma participação segura
Promover o bem-estar psicológico e desenvolver atividades adaptadas às experiências e necessidades das crianças.
Transformar a escuta em ação
Criar oportunidades para que as crianças contribuam para os processos de decisão e possam acompanhar o impacto das suas ideias e sugestões.
Apoiar os adultos que as acompanham
Capacitar profissionais e organizações para promoverem uma participação mais inclusiva e reforçarem os mecanismos de proteção e salvaguarda das crianças.
Transformar ideias em mudanças concretas
Apoiar as crianças na liderança de iniciativas comunitárias e na concretização das suas propostas.
Como funciona o MINDBLOOM
As crianças participam ativamente na construção do MINDBLOOM desde o início. Terão a oportunidade de partilhar o que é importante para si, contribuir para a conceção das atividades e dar a sua opinião sobre o que funciona. O seu feedback orientará os ajustes e as melhorias ao longo do desenvolvimento do projeto.
O percurso começa com a Academia de Participação Infantil (Child Participation Academy), onde as crianças poderão conhecer os seus direitos e desenvolver competências para expressar as suas opiniões de forma acessível e adaptada às suas necessidades. As atividades irão articular a participação com o bem-estar psicológico, o apoio entre pares e a proteção e salvaguarda das crianças, através de abordagens desenvolvidas com a sua participação.
As crianças que desejarem assumir um papel mais ativo poderão integrar o Conselho Consultivo de Crianças e Jovens (Child and Youth Advisory Council), contribuindo com as suas perspetivas para as decisões do projeto e para os debates sobre políticas públicas. Com o apoio de mentores adultos, poderão também desenvolver ideias para as suas comunidades e colocar algumas dessas propostas em prática.
A participação será voluntária e adaptada à idade e às necessidades de cada criança, assegurando o respeito pela privacidade, a acessibilidade e o bem-estar emocional. Através das atualizações «Vocês disseram → Nós fizemos» (You Said → We Did), mostraremos o que as crianças e jóvens nos transmitiram e de que forma os seus contributos influenciaram o desenvolvimento do projeto.
O que o MINDBLOOM pretende desenvolver
O MINDBLOOM pretende transformar as ideias e experiências das crianças e jovens em oportunidades de aprendizagem, recursos práticos e mudanças na forma como os adultos escutam e respondem às suas necessidades e perspetivas. Entre os resultados previstos, destacam-se:
Aprendizagem construída com as crianças
Uma Academia de Participação Infantil (Child Participation Academy) e recursos acessíveis que articulem os direitos das crianças, a participação e o bem-estar psicológico.
Formas mais seguras de participação
Orientações e formação em matéria de proteção e salvaguarda das crianças, desenvolvidas a partir das suas experiências.
Uma voz mais ativa nos processos de decisão
Oportunidades para as crianças e jovens contribuírem através de um conselho consultivo e participarem em debates com responsáveis pela tomada de decisões.
Ideias transformadas em ações concretas
Iniciativas comunitárias desenvolvidas e dinamizadas pelas crianças e jovens, com o apoio de mentores adultos.
Ferramentas que outras organizações podem utilizar
Materiais e recomendações que ajudem as organizações a promover uma participação infantil e juvenil mais inclusiva e significativa.
Os resultados serão partilhados nesta página à medida que forem sendo desenvolvidos e estiverem disponíveis para utilização.
A quem se destina o MINDBLOOM
As crianças e jovens entre os 14 e os 18 anos que se encontram não acompanhados ou em contextos de acolhimento estão no centro do MINDBLOOM. As suas experiências, necessidades e ideias contribuirão para a construção e desenvolvimento do projeto. As atividades serão adaptadas às diferentes línguas, capacidades e circunstâncias, de modo a permitir que todas as crianças e jovens participem de formas adequadas às suas necessidades.
O MINDBLOOM trabalha também com as pessoas adultas que acompanham e apoiam estas crianças e jovens no seu quotidiano, incluindo assistentes sociais, educadores, tutores e profissionais de saúde mental. Em conjunto, podem contribuir para criar condições que tornem mais fácil e segura a expressão das opiniões das crianças e jovens, garantindo que estas são escutadas e levadas a sério.
As organizações juvenis e da sociedade civil, investigadores/as e entidades públicas poderão utilizar os conhecimentos e aprendizagens resultantes do projeto para melhorar as formas de participação das crianças e jovens nos serviços e nos processos de tomada de decisão, promovendo mudanças que ultrapassem o âmbito do MINDBLOOM.
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