Jedes Kind verdient es, gehört zu werden.
Jede Stimme kann dazu beitragen, Veränderungen zu gestalten.
Was braucht es, damit sich ein Kind sicher genug fühlt, um die eigene Meinung zu äußern – und zu wissen, dass jemand zuhört?
MINDBLOOM bringt Kinder und die Erwachsenen, die sie unterstützen, zusammen, um Teilhabe sicherer, einladender und sinnvoller zu gestalten. Wir sind uns bewusst, dass psychisches Wohlbefinden und das Recht, gehört zu werden, Hand in Hand gehen.
Projekt 101253577 · CERV-2025-CHILD
ZUSAMMEN Wir machen einen Unterschied
FÜR DIE SEELENGESUNDHEIT UND DIE INKLUSION DER KINDER
Zusammenarbeiten
IDEEN TEILEN
BUILD SOLUTIONS
ERSTEINEINFLUSS ERLEBN
Seelische Gesundheit und das Recht, gehört zu werden, gehen Hand in Hand.
In Portugal, Zypern, Bulgarien und Österreich werden Kinder dabei helfen, Lernaktivitäten, Schutzmaßnahmen und Gemeinschaftsinitiativen mitzugestalten. Ihre Ideen werden auch in Gespräche mit den Entscheidungsträgern einfließen, die ihr Leben beeinflussen.
Das Projekt im Überblick
Über das Projekt
Erfahren Sie, wie MINDBLOOM psychische Gesundheit und Beteiligung zusammenbringt.
Veranstaltungen & Aktivitäten
Folgen Sie Aktivitäten, die von Kindern und den Erwachsenen gestaltet werden, die sie unterstützen.
Nachrichten und Geschichten
Erfahren Sie, wie MINDBLOOM in vier Ländern Gestalt annimmt.
Ergebnisse und Ressourcen
Erfahren Sie mehr über die Tools, Ideen und Erkenntnisse, die im Rahmen des Projekts entwickelt wurden.
Für wen ist MINDBLOOM gedacht?
Kinder im Alter von 14 bis 18 Jahren
Kinder, die ohne Begleitung unterwegs sind oder in Pflegeunterbringung leben, stehen im Mittelpunkt von MINDBLOOM.
Erwachsene, die Kinder unterstützen
Sozialarbeiter, Erzieher, Betreuer und Fachkräfte der psychischen Gesundheit können dazu beitragen, die Teilnahme sicherer zu machen.
Organisationen und Behörden
Projektlernen kann dazu beitragen, die Beteiligung von Kindern an Dienstleistungen und Entscheidungen zu verbessern.
Die MINDBLOOM-Reise
Februar 2026 – Januar 2028
MINDBLOOM entwickelt sich in vier miteinander verbundenen Phasen. Sichtweisen von Kindern leiten die Arbeit durchgehend, von den ersten Aktivitäten bis hin zu den am Ende bereitgestellten Materialien.
Zuhören und gemeinsam gestalten
Kinder und Partner tauschen Erfahrungen aus und helfen dabei, Aktivitäten zu konzipieren, die barrierefrei, relevant und sicher sind.
Lernen und Unterstützung aufbauen
Im Rahmen des Projekts werden die „Child Participation Academies“ entwickelt, Materialien, die Wohlbefinden und Partizipation miteinander verbinden, sowie Schulungen für Erwachsene, die Kinder unterstützen.
Sich zu Wort melden und aktiv werden
Kinder bringen ihre Ansichten in den Kinder- und Jugendbeirat ein, beteiligen sich an politischen Diskussionen und entwickeln gemeinsam mit erwachsenen Mentor*innen Initiativen für die Gemeinschaft.
Zeigen, was sich verändert hat, und weitergeben, was funktioniert
MINDBLOOM veröffentlicht praktische Materialien und „You Said → We Did“-Updates, die zeigen, wie die Ideen der Kinder das Projekt beeinflusst haben und was andere daraus lernen können.
Folgen Sie unserem Fortschritt
Erfahre, wie MINDBLOOM in Portugal, Zypern, Bulgarien und Österreich Gestalt annimmt. Hier berichten wir über aktuelle Entwicklungen bei den Projektaktivitäten, stellen die beteiligten Personen und Organisationen vor und kündigen neue Materialien an, sobald diese verfügbar sind.